دورة المطالعة لتنمية المهارات اللغوية
لتحسين مستوى التلميذ في الإنتاج الكتابي والتواصل الشفوي من خلال المطالعة، من المهم اتباع استراتيجيات مبتكرة تعيد شغف القراءة للأطفال وتعزز حبهم للقصص. إليك بعض الطرق الفعالة لتحقيق ذلك:
تشجيع المطالعة التفاعلية
اقرأ بصوت عالٍ مع الأطفال واطلب منهم توقع الأحداث أو التفكير في ما يمكن أن يحدث بعد ذلك. استخدم أسلوب الأسئلة المفتوحة لتعزيز الفهم والتواصل الشفوي. #التعليم_الشامل #التربية_الابتدائية
تخصيص نوادي للمطالعة
إنشاء نوادي للمطالعة داخل المدارس أو المحاضن المدرسية يجعل القراءة نشاطًا ممتعًا وتفاعليًا. شجع الطلاب على مشاركة أفكارهم حول الكتب التي قرأوها، مما يطور مهاراتهم في التواصل الشفوي. #نادي_الأطفال #التنمية_المهارية
القدوة في القراءة
اجعل القراءة عادة يومية في المنزل والمدرسة، حيث تكون رؤية الكبار يقرأون محفزًا للأطفال. شجع الأطفال على اختيار الكتب التي تتماشى مع اهتماماتهم لزيادة مشاركتهم. #البيداغوجيا_الحديثة #تعلمية_اللغات
القراءة بالقصة لتنمية المهارات اللغوية
استخدم القصص لتعزيز المفردات والمفاهيم اللغوية وركز على الكلمات الجديدة. شجع الأطفال على كتابة قصصهم الخاصة استنادًا إلى القصص التي قرأوها، مما يعزز مهارات الإنتاج الكتابي. #بيداغوجيا_الدمج #التربية_المختصة
تفاصيل الدورة: “دورة المطالعة لتنمية المهارات اللغوية”
ينظم مركز الكفاءات البشرية دورة تهدف إلى تحسين مهارات التلاميذ في الإنتاج الكتابي والتواصل الشفوي من خلال المطالعة، تحت إشراف المساعدة البيداغوجية الأستاذة بسمة القابسي. هذه الدورة موجهة للأولياء، المربين، وأصحاب هياكل دروس الدعم والمحاضن المدرسية. #التدريب_عن_بعد #التعليم
الموعد: يومي 16 و 17 نوفمبر 2024
التوقيت: من الساعة 8 إلى 10 ليلاً
المنصة: Google Meet
برنامج الدورة:
تعريف القراءة وأهميتها في الطفولة. #دورة_تدريبية #الدمج_التربوي
مراحل القراءة وكيفية تشجيع الطفل عليها. #الذكاءات_المتعددة
القصة كأداة تربوية لتنمية المهارات اللغوية الشفوية والكتابية. #التعليم_الابتدائي #علوم_التربية
لا تفوتوا هذه الفرصة لتطوير مهارات أبنائكم!
للتسجيل والاستفسار: 51343352 / 58561699